НАШИ МАЛЫШИ

Вроде ответила.
Если что то получилось непонятно, или сложно придумать вид игры можно попробовать сделать это вместе.

конечно идеально если все три ответа сходятся, но так наверно не бывает. поэтому начинаем корректировать пытаясь максимально приблизить все 3 отаета (надеюсь, что я понятно объясняю)
в зависимости от ответов стратегия меняется, например если 3 ответ сильно отличается от 1 и 2, ребенок требует постоянного внимания, тогда постарайся начать приучать его к самостоятельному времяприпровождению. это важный навык, необходимый ребенку. подумайте в какое время ребенку легче остаться одному (после ночного сна, после дневного сна и т.д.), вначале это может быть буквально 2-5 мин., постепенно увеличивайте время. Постарайтесь понять, почему ребенок предпочитает быть рядом с вами и устраните причину. Например: ребенок неважно себя чувствует - подождать вам и поправиться ребенку; ребенок боится, что вы уйдете - своими действиями убедите его, что этого не случится (выйдите из комнаты и снова зайдите, постепенно задерживайтесь вне комнаты на подольше);ребенок не умеет сам играть - покажите как можно манипулировать с игрушками и предметами; ребенку больше нравятся ваши предметы(хочет взять посуду, косметику и т.д.) - дайте ему те предметы, которые он не испортит и не поранится и он не будет так активно вам мешать.

если проблема с п.1) , то попробуйте рационально организовать свое время, распланируйте день и неделю, распределите обязанности с домашними. попробуй делать дела когда ребенок спит или дома есть кто-то еще, кто может его занять.

если с п.2) то подумайте, чем бы вы смогли заниматься с ребенком с интересом для себя, наверняка будет что-то чем бы вы могли заниматься вместе.
ВОПРОС: стоит ли сразу бросать дела и читать с ним как он хочет или под вопли, просто рассказывая ему стишки продолжать свои дела? (простого рассказывания стихов на долго не хватает, нужно показывать картинки).
А конкретно на вопрос - реально ли для тебя бросать дела каждый раз? если нет то попытайся научить или приучить его самостоятельно рассматривать картинки, а ты будешь в это время с ним просто разговаривать или читать стихи. в любом случае рано или поздно для ребенка который просит постоянного внимания сталкивается с тем, что не всегда его получает. К сожалению невозможно, что бы ребенок никогда не плакал. Пусть понемногу, постепенно приучается к тому, что не всегда можно получить то, что хочешь.
Если же тебе невыносимо слушать его крик и проще отвлечься, тогда ты просто будешь чуть позже или в других ситуациях приучать его к самостоятельности.
Правильного ответа нет. Главное не перегибать палку (доводить ребенка до нервного срыва или забрасывать все дела в угоду малышу)

Надеюсь, что дала нужную информацию. :)

Добавлено (2006-11-14, 10:52 Am)
---------------------------------------------
У меня еще вопрос.
Тимурка постоянно стулья роняет. Если стул стоит, особенно детский, он его роняет, поставишь - снова. Чтобы это значило?

и еще вопрос, как правильно ругать?
допустим он переключает телевизор,, или рвет цветок, он в принципе знает что нельзя, и когда хорошее настроение, усляшит слово нельзя и отходит, а иногда как будто ничего не слышит... так вот мне сказали что по рукам бить нельзя- т.к. там нервные окончания, кричать не хочется, по попе бить тоже.... что делать?